Opdrachten

Ministerie van Binnenlandse Zaken-Uitvoeringsorganisatie Bedrijfsvoering Rijk (BZK) Adviseur Leren en Ontwikkelen

Adviseur Leren en Ontwikkelen

Info

Functie

Adviseur Leren en Ontwikkelen

Locatie

Den Haag

Uren per week

32 uren per week

Looptijd

08.10.2023 - 29.04.2024

Opdrachtnummer

144866

Sluitingsdatum

date-icon02.10.2023 clock-icon11:00
Reageren op deze opdracht? Dit doe je op Striive.

Rolomschrijving en taakafspraken

Opdrachtomschrijving
Opdrachtgever De Leer- en Ontwikkel Campus (LOC) ODI is een kleine afdeling in ontwikkeling van waaruit we organisaties binnen het Ministerie van Binnenlandse Zaken ondersteunen bij het leren en ontwikkelen van medewerkers, en bij hun rol als opleider van rijkscollega's. Voor de Rijks I- trainees verzorgen we het opleidingsprogramma voor de I-trainees, en met CIO Rijk samen werken we aan de inrichting van routekaarten. Als LOC dragen we bij aan een beter werkende overheid, door medewerkers de mogelijkheid te bieden zelf aan de slag te gaan met hun ontwikkeling en door het delen van kennis met collega's Rijksbreed te faciliteren. Een belangrijk hulpmiddel bij alle activiteiten van het LOC is het LOC Platform (https://loc.minbzk.nl/) waar je leeractiviteiten kunt vinden en boeken, waar je kennis kunt delen en experts kunt vinden.

Project
De wereld om ons heen digitaliseert in snel tempo, net als de ontwikkelingen in het IV-domein. Deze ontwikkelingen bieden de Rijksoverheid kansen om maatschappelijke vraagstukken op te lossen, om effectiever en efficiënter te handelen, ketens op elkaar aan te laten sluiten en integrale diensten aan te leveren. Eén van de ambities van de Rijksoverheid is ook om een snelle, veilige, en betrouwbare digitale dienstverlening voor burgers en bedrijfsleven in Nederland te realiseren. Om deze ambitie waar te maken en in te spelen op kansen zet het Rijk vele IV- professionals in. Het is hierbij van belang om permanent kundige IV-ers aan te trekken, aan zich te binden, te behouden en door te ontwikkelen. Door de arbeidsmarktkrapte heeft de Rijksoverheid, net als andere werkgevers, grote moeite met het aantrekken en behouden van voldoende en kundige IV- professionals.

KWIV
Om een goed overzicht te verkrijgen waar IV-professionals werkzaam zijn binnen de Rijksoverheid en met welke rol, is het Kwaliteitsraamwerk IV (KWIV) geïntroduceerd. In het KWIV zijn op basis van het Functiegebouw Rijk (FGR) en het Europese e-Competence Framework (e-CF), 61 IV- gerelateerde rollen omschreven. De kwaliteitsprofielen beschrijven rollen en géén functies. Kwaliteitsprofielen zijn primair gericht op de vak inhoud binnen het IV-domein. Op basis van het KWIV wordt effectieve sturing mogelijk op het aantrekken, ontwikkelen en behouden van IV- professionals.

Project 2020-2021 -> pilot leerpaden vanuit het KWIV
Eén van de mogelijkheden om bij te dragen aan eerder omschreven kansen en uitdagingen van het Rijk is het bieden van ontwikkelmogelijkheden aan huidige en toekomstige IV-professionals. Routekaarten kunnen als navigatie de ontwikkeling van deze professionals ondersteunen en stimuleren. De Leer en ontwikkel Campus van UBR (LOC) ontwikkelde in 2020-21 en in opdracht van CIO Rijk twee routekaarten: Enterprise architect en programmamanager. Beiden zijn gepubliceerd op het LOC Platform

Vervolg 2022 e.v.-> ontwikkeling nieuwe routekaarten KWIV en IHH
Aanvullend hierop werden in 2022 meerdere routekaarten ontwikkeld. Dit gebeurde op basis van urgentie. De uitwerking van routekaarten doen we samen met rijkscollega's, met de I-academies, HR-professionals of I-managers binnen de Rijksoverheid die hier ook aan werken, of bij aan willen sluiten. Voor een routekaart wordt het KWIV profiel in verschillende gebieden gedeeld, die ieder worden uitgelegd in diverse leeractiviteiten en bijbehorende content. Omdat deze aanpak voor de KWIV profielen succesvol is, gaan we ook IHH (informatiehuishouding profielen) voorzien van Routekaarten. Om het gebruik van routekaarten breder mogelijk te maken werken we met RADIO aan het ontsluiten van de routekaarten via de open website van RADIO.

Opdrachtomschrijving
We zijn op zoek naar een adviseur leren & ontwikkelen die de realisatie van de routekaarten op zich neemt. Dat omvat de volgende activiteiten:

  • Van de door CIO Rijk gekozen 4 a 5 KWIV-profiel(en) een routekaart opstellen; dit doet de adviseur samen met experts van diverse organisaties; de adviseur organiseert bijeenkomsten, bereidt deze inhoudelijk voor, begeleidt de bijeenkomsten en verwerkt de uitkomsten. Stapsgewijs wordt met de experts invulling gegeven aan de verschillende taakgebieden van een profiel en worden hier bestaande leeractiviteiten en content aan toegevoegd.
  • Voorbereiden van deze routekaarten ten behoeve van publicatie op het LOC Platform en de website van RADIO, waar verbinding wordt gelegd met zowel leeractiviteiten vanuit de mantelovereenkomsten (gepubliceerd op Leer-Rijk) als leeractiviteiten die vanuit themacommunities worden aangeboden (bijvoorbeeld relevante stukken, colleges, video’s)

Competenties
Organisatiesensitiviteit
Analyseren
Overtuigingskracht
Netwerken
Omgevingsbewustzijn
Plannen en organiseren
Creativiteit

Eisen 

  • Kandidaat beschikt over minimaal HBO werk- en denkniveau
  • Kandidaat heeft minimaal 3 jaar ervaring als adviseur op het gebied van leren en/of ontwikkelen
  • Kandidaat heeft aantoonbaar kennis van ICT profielen

Wensen 

  • Mate waarin kandidaat beschikt over de gevraagde competenties en vaardigheden (toetsbaar in motivatiebrief/CV en/of mogelijk gesprek).
  • Mate waarin de kandidaat ervaring heeft met het ontwikkelen van leerlijnen.
  • Mate waarin de kandidaat kennis heeft van KWIV/e-CF.
  • Mate waarin de kandidaat kennis heeft van business analyse.
  • Mate waarin de kandidaat kennis heeft van de routekaarten, Class en de RADIO website.

  • Aanvullende Informatie
    Wanneer u bij ons als leverancier een professional aanbiedt en deze wordt geplaatst, hebben we informatie van u als contractpartij nodig, onder andere met betrekking tot de Wet keten- en inlenersaansprakelijkheid. De ‘WKA’ heeft als doel om misbruik te voorkomen bij de afdracht van loonheffingen bij alle schakels in de keten; van leverancier tot opdrachtgever. Wij dekken deze risico’s voor onze opdrachtgevers af middels een geblokkeerde rekening, de G-rekening. Dit is een rekening waarop een gedeelte van het factuurbedrag wordt gestort en waarvan u de loonheffingen en BTW kunt betalen aan de Belastingdienst. Het af te storten % hangt ervan af of u een SNA-certificering (NEN-4400-1 of NEN-4400-2) heeft of niet en of uw bedrijf in Nederland of daarbuiten is gevestigd. De G-rekening kunt u aanvragen bij de Belastingdienst. Indien u geen G-rekening kunt krijgen (en u kunt hier bewijs van de Belastingdienst van overleggen) dan heeft u ook de mogelijkheid elk kwartaal een accountantsverklaring (assurance report inzake inlening personeel) aan te leveren. Hierin zal een gecertificeerd accountant (AA of RA) een verklaring afgeven over de juistheid, volledigheid en tijdigheid van de afdrachten. Let wel, de kosten voor deze verklaring komen voor uw eigen rekening.

Bedrijfsgegevens

Bedrijfs gegevens

Ministerie van Binnenlandse Zaken-Uitvoeringsorganisatie Bedrijfsvoering Rijk (BZK)

Rolomschrijving en taakafspraken

Opdrachtomschrijving
Opdrachtgever De Leer- en Ontwikkel Campus (LOC) ODI is een kleine afdeling in ontwikkeling van waaruit we organisaties binnen het Ministerie van Binnenlandse Zaken ondersteunen bij het leren en ontwikkelen van medewerkers, en bij hun rol als opleider van rijkscollega's. Voor de Rijks I- trainees verzorgen we het opleidingsprogramma voor de I-trainees, en met CIO Rijk samen werken we aan de inrichting van routekaarten. Als LOC dragen we bij aan een beter werkende overheid, door medewerkers de mogelijkheid te bieden zelf aan de slag te gaan met hun ontwikkeling en door het delen van kennis met collega's Rijksbreed te faciliteren. Een belangrijk hulpmiddel bij alle activiteiten van het LOC is het LOC Platform (https://loc.minbzk.nl/) waar je leeractiviteiten kunt vinden en boeken, waar je kennis kunt delen en experts kunt vinden.

Project
De wereld om ons heen digitaliseert in snel tempo, net als de ontwikkelingen in het IV-domein. Deze ontwikkelingen bieden de Rijksoverheid kansen om maatschappelijke vraagstukken op te lossen, om effectiever en efficiënter te handelen, ketens op elkaar aan te laten sluiten en integrale diensten aan te leveren. Eén van de ambities van de Rijksoverheid is ook om een snelle, veilige, en betrouwbare digitale dienstverlening voor burgers en bedrijfsleven in Nederland te realiseren. Om deze ambitie waar te maken en in te spelen op kansen zet het Rijk vele IV- professionals in. Het is hierbij van belang om permanent kundige IV-ers aan te trekken, aan zich te binden, te behouden en door te ontwikkelen. Door de arbeidsmarktkrapte heeft de Rijksoverheid, net als andere werkgevers, grote moeite met het aantrekken en behouden van voldoende en kundige IV- professionals.

KWIV
Om een goed overzicht te verkrijgen waar IV-professionals werkzaam zijn binnen de Rijksoverheid en met welke rol, is het Kwaliteitsraamwerk IV (KWIV) geïntroduceerd. In het KWIV zijn op basis van het Functiegebouw Rijk (FGR) en het Europese e-Competence Framework (e-CF), 61 IV- gerelateerde rollen omschreven. De kwaliteitsprofielen beschrijven rollen en géén functies. Kwaliteitsprofielen zijn primair gericht op de vak inhoud binnen het IV-domein. Op basis van het KWIV wordt effectieve sturing mogelijk op het aantrekken, ontwikkelen en behouden van IV- professionals.

Project 2020-2021 -> pilot leerpaden vanuit het KWIV
Eén van de mogelijkheden om bij te dragen aan eerder omschreven kansen en uitdagingen van het Rijk is het bieden van ontwikkelmogelijkheden aan huidige en toekomstige IV-professionals. Routekaarten kunnen als navigatie de ontwikkeling van deze professionals ondersteunen en stimuleren. De Leer en ontwikkel Campus van UBR (LOC) ontwikkelde in 2020-21 en in opdracht van CIO Rijk twee routekaarten: Enterprise architect en programmamanager. Beiden zijn gepubliceerd op het LOC Platform

Vervolg 2022 e.v.-> ontwikkeling nieuwe routekaarten KWIV en IHH
Aanvullend hierop werden in 2022 meerdere routekaarten ontwikkeld. Dit gebeurde op basis van urgentie. De uitwerking van routekaarten doen we samen met rijkscollega's, met de I-academies, HR-professionals of I-managers binnen de Rijksoverheid die hier ook aan werken, of bij aan willen sluiten. Voor een routekaart wordt het KWIV profiel in verschillende gebieden gedeeld, die ieder worden uitgelegd in diverse leeractiviteiten en bijbehorende content. Omdat deze aanpak voor de KWIV profielen succesvol is, gaan we ook IHH (informatiehuishouding profielen) voorzien van Routekaarten. Om het gebruik van routekaarten breder mogelijk te maken werken we met RADIO aan het ontsluiten van de routekaarten via de open website van RADIO.

Opdrachtomschrijving
We zijn op zoek naar een adviseur leren & ontwikkelen die de realisatie van de routekaarten op zich neemt. Dat omvat de volgende activiteiten:

  • Van de door CIO Rijk gekozen 4 a 5 KWIV-profiel(en) een routekaart opstellen; dit doet de adviseur samen met experts van diverse organisaties; de adviseur organiseert bijeenkomsten, bereidt deze inhoudelijk voor, begeleidt de bijeenkomsten en verwerkt de uitkomsten. Stapsgewijs wordt met de experts invulling gegeven aan de verschillende taakgebieden van een profiel en worden hier bestaande leeractiviteiten en content aan toegevoegd.
  • Voorbereiden van deze routekaarten ten behoeve van publicatie op het LOC Platform en de website van RADIO, waar verbinding wordt gelegd met zowel leeractiviteiten vanuit de mantelovereenkomsten (gepubliceerd op Leer-Rijk) als leeractiviteiten die vanuit themacommunities worden aangeboden (bijvoorbeeld relevante stukken, colleges, video’s)

Competenties
Organisatiesensitiviteit
Analyseren
Overtuigingskracht
Netwerken
Omgevingsbewustzijn
Plannen en organiseren
Creativiteit

Eisen 

  • Kandidaat beschikt over minimaal HBO werk- en denkniveau
  • Kandidaat heeft minimaal 3 jaar ervaring als adviseur op het gebied van leren en/of ontwikkelen
  • Kandidaat heeft aantoonbaar kennis van ICT profielen

Wensen 

  • Mate waarin kandidaat beschikt over de gevraagde competenties en vaardigheden (toetsbaar in motivatiebrief/CV en/of mogelijk gesprek).
  • Mate waarin de kandidaat ervaring heeft met het ontwikkelen van leerlijnen.
  • Mate waarin de kandidaat kennis heeft van KWIV/e-CF.
  • Mate waarin de kandidaat kennis heeft van business analyse.
  • Mate waarin de kandidaat kennis heeft van de routekaarten, Class en de RADIO website.

  • Aanvullende Informatie
    Wanneer u bij ons als leverancier een professional aanbiedt en deze wordt geplaatst, hebben we informatie van u als contractpartij nodig, onder andere met betrekking tot de Wet keten- en inlenersaansprakelijkheid. De ‘WKA’ heeft als doel om misbruik te voorkomen bij de afdracht van loonheffingen bij alle schakels in de keten; van leverancier tot opdrachtgever. Wij dekken deze risico’s voor onze opdrachtgevers af middels een geblokkeerde rekening, de G-rekening. Dit is een rekening waarop een gedeelte van het factuurbedrag wordt gestort en waarvan u de loonheffingen en BTW kunt betalen aan de Belastingdienst. Het af te storten % hangt ervan af of u een SNA-certificering (NEN-4400-1 of NEN-4400-2) heeft of niet en of uw bedrijf in Nederland of daarbuiten is gevestigd. De G-rekening kunt u aanvragen bij de Belastingdienst. Indien u geen G-rekening kunt krijgen (en u kunt hier bewijs van de Belastingdienst van overleggen) dan heeft u ook de mogelijkheid elk kwartaal een accountantsverklaring (assurance report inzake inlening personeel) aan te leveren. Hierin zal een gecertificeerd accountant (AA of RA) een verklaring afgeven over de juistheid, volledigheid en tijdigheid van de afdrachten. Let wel, de kosten voor deze verklaring komen voor uw eigen rekening.

De recruiter

Agbor Eyongakpa

Between

Deel deze opdracht

Plaats jouw bieding op Striive

https://login.striive.com/

Voor deze opdracht dien je een bieding te plaatsen op Striive. Striive is het grootste opdrachtenplatform van de Benelux waar jaarlijks meer dan 20.000 opdrachten gepubliceerd worden.